Puffffffffff!!!!!!!!!

Pufff!!!
Desapareceram as publicações todas relativas ao terceiro período de aulas...andamos a investigar para perceber o que lhes aconteceu...

Se eu fosse uma árvore

Se eu fosse uma árvore gostaria de ser grande e cheirosa.

Queria ter muitas flores para dar muitos frutos e também gostava de ter muitas folhas para os passarinhos fazerem os seus ninhos e se abrigarem das chuvas fortes.

Queria ter um caule muito bom para aguentar as tempestades fortes.

Se eu fosse uma árvore

Se fosse uma árvore queria ser uma laranjeira.

Porque a laranjeira dá laranjas que é o fruto que eu mais gosto. A árvore é grande, bonita e no Outono as folhas caem.

A laranjeira tem a raiz, tem o caule, tem a folha, tem o fruto e tem a flor.

As laranjeiras são plantadas e  os seus frutos têm muita vitamina que faz bem a gripe.

A laranja dá para fazer sumo, dá para fazer iogurtes, dá para comer, fazer tartes, bolos e queques. 

Se eu fosse uma árvore

Se eu fosse uma árvore eu gostaria de ter muitos frutos, flores e folhas.

Mas eu gostaria de ter principalmente maracujás.

Gostaria que todas as folhas que eu teria não me caíssem.

Os pássaros podiam fazer os ninhos nos meus ramos.

Gostaria de dar sombra a muitos velhinhos e crianças no parque.

Gostaria de dar oxigénio a todas as pessoas do Planeta.

Fomos professores por um dia

No dia 3 de Março, os alunos da nossa turma experimentaram ser professores por um dia. Fomos ensinar aos outros alunos da escola como são constituídas as sementes.

Preparamos a aula antes, estudando muito bem a constituição da semente, juntamos os recursos de que precisávamos e dividimo-nos em três grupos - um para cada sala.

Sentimo-nos um pouco nervosos porque nunca fomos professores, mas depois de começarmos a aula relaxamos e conseguimos ensinar os outros alunos.

Primeiro fizemos perguntas sobre o que é que os outros alunos sabiam àcerca das sementes. Depois observaram as sementes com a lupa de mão e com a lupa binocular.Viram o tegumento da semente do feijão, os dois cotilédones e o embrião, constituído pela radícula, caulículo e pela gémula.

 

Usámos esquemas com a constituição das sementes e explicámos muito bem cada uma das suas partes.

No final, os nossos alunos desenharam aquilo que viram e aprenderam. Nós sentimo-nos orgulhosos, emocionados e felizes porque ensinámos aos nossos alunos aquilo que sabíamos.

Acabámos a aula a comer sementes de milho aquecidas no microondas - pipocas!!!!

Adorámos este dia!

Animais

O que já sabemos sobre os animais?

Sabemos que são seres vivos; que comem alimentos variados, dependendo do animal; sabemos que há animais domésticos e selvagens; que os animais têm Direitos; que podem viver em sítios diferentes. Sabemos que os animais se deslocam de formas diferentes e que há animais que são usados para fazer experiências. Há muitas espécies de animais e muitos deles já estão em extinção. Sabemos que os animais se podem reproduzir de forma diferente e que alguns deles servem de alimento para outros animais. Sabemos que podemos classificar animais de acordo com as suas características.

O que queremos saber sobre os animais?

- Como se reproduzem?

- Como nascem?

- O que comem?

- Como é que apareceu o primeiro animal de todos e qual foi?

- Onde podem viver os animais?

- Como podemos classificar os animais?

- Como se podem deslocar os animais?

- Como é que os animais são por dentro?

- Como comunicam os animais?

- Porque é que há animais em extinção e quais são?

Como vamos fazer para descobrir as informações sobre os animais?

-Fazer pesquisas na internet e em livros;

-Perguntar a pessoas que saibam informações sobre animais;

- Fazer trabalhos e experiências.

De quanto tempo precisamos para saber isto tudo?

Achamos que precisamos de um mês.

Carnaval dos Animais

Hoje à tarde a professora pôs uma música chamada Carnaval dos Animais em que tinhamos de descobrir quais eram os animais.

   A música  foi escrita por Camille Saint-Saens, francês, em 1886.

  O animal que eu mais gostei foi o cisne porque a música fez-me ter vontade de acompanhar com a minha bateria.Eu também gosto de ouvir música, por isso é que ando a aprender.Eu gostei da música que eu  ouvi ,mas não é bem o meu estilo, eu gosto mais de hip hop.